[BOJ] 가르침 1062번 C++

 

 

문제

남극에 사는 김지민 선생님은 학생들이 되도록이면 많은 단어를 읽을 수 있도록 하려고 한다. 그러나 지구온난화로 인해 얼음이 녹아서 곧 학교가 무너지기 때문에, 김지민은 K개의 글자를 가르칠 시간 밖에 없다. 김지민이 가르치고 난 후에는, 학생들은 그 K개의 글자로만 이루어진 단어만을 읽을 수 있다. 김지민은 어떤 K개의 글자를 가르쳐야 학생들이 읽을 수 있는 단어의 개수가 최대가 되는지 고민에 빠졌다.

남극언어의 모든 단어는 "anta"로 시작되고, "tica"로 끝난다. 남극언어에 단어는 N개 밖에 없다고 가정한다. 학생들이 읽을 수 있는 단어의 최댓값을 구하는 프로그램을 작성하시오.

입력

첫째 줄에 단어의 개수 N과 K가 주어진다. N은 50보다 작거나 같은 자연수이고, K는 26보다 작거나 같은 자연수 또는 0이다. 둘째 줄부터 N개의 줄에 남극 언어의 단어가 주어진다. 단어는 영어 소문자로만 이루어져 있고, 길이가 8보다 크거나 같고, 15보다 작거나 같다. 모든 단어는 중복되지 않는다.

출력

첫째 줄에 김지민이 K개의 글자를 가르칠 때, 학생들이 읽을 수 있는 단어 개수의 최댓값을 출력한다.

 

접근 방식

 

먼저, 기본적으로 "anta"와 "tica"에 들어가는 알파벳을 모른다면 남극언어의 단어를 읽을 수 없다

즉, a, c, n, t, i 는 무조건적으로 배워야 하는 알파벳인 것이다

즉, K가 5 미만이라면 학생이 읽을 수 있는 단어는 없다!

 

K가 5이상이라면 백트래킹을 이용해 가능한 모든 알파벳을 구하면 된다

이때, 알파벳은 a ~ z이므로 26의 사이즈를 갖는 배열을 사용해 주었다

 

 

코드

 

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;

int N, K, ans = 0;
bool learn[26];
vector<string> strs;

void sol(int cnt, int idx) {
    if (cnt == K) {
        int total = 0;
        for (auto s : strs) {
            bool flag = true;
            for (int i = 0; i < s.length(); i++) {
                if (!learn[s[i] - 'a']) {
                    flag = false;
                    break;
                }
            }
            if (flag) total++;
        }
        ans = max(ans, total);
        return;
    }

    for (int i = idx; i < 26; i++) {
        if (!learn[i]) {
            learn[i] = true;
            sol(cnt + 1, i + 1);
            learn[i] = false;
        }
    }
}

int main() {
    cin >> N >> K;
    for (int i = 0; i < N; i++) {
        string s; cin >> s;
        strs.push_back(s);
    }

    if (K < 5) {
        cout << 0;
        return 0;
    }

    memset(learn, false, sizeof(learn));
    // 기본적으로 알아야 할 알파벳 설정
    learn['a' - 'a'] = true;
    learn['c' - 'a'] = true;
    learn['i' - 'a'] = true;
    learn['n' - 'a'] = true;
    learn['t' - 'a'] = true;

    sol(5, 0);
    cout << ans;
}